D、要多看书
我的答案：ABC
10、行动研究中评价结果反馈的信息是可行，那么就进入第二个螺旋圈，开始下一轮具体的行动计划。
我的答案：对
第九章测试
1、录入问卷结构时，应在哪一视图界面录入问卷数据？
A、数据视图
B、变量视图
我的答案：A
2、在录入测试项目的5个选项时，通常把最低水平的那一项赋予值（）。
A、1
B、2
C、3
D、4
E、5
我的答案：A
3、通过对（）的统计能告诉我们该调查样本在某方面的平均值和所达到的水平。
A、标准差
B、方差
C、T检验
D、频数分布
我的答案：B
4、均值等级“1.5≦x<2.5”对应哪一等级？
A、非常差
B、比较差
C、一般
D、比较好
E、非常好
我的答案：B
5、通过对（）的统计能告诉我们每个研究对象或选项出现的次数和百分比。
A、标准差
B、均值
C、T检验
D、频数分布
我的答案：D
6、单因素方差分析结果中，如果显著性P<0.05，则说明不同群体之间在同一影响因素下（ ）显著性差异。
A、存在
B、不存在
我的答案：A
7、确定好方差方程的levene检验的Slg.（双侧）的哪一个值后，如果该值<0.05，则认为该组之间在这一变量上（）显著性差异。
A、存在
B、不存在
我的答案：A
8、问卷录入前我们应做哪些准备？
A、编码
B、问卷检查
C、简化问卷信息
我的答案：ABC
9、确定好方差方程的levene检验的Slg.（双侧）的哪一个值后，如果该值≧0.05，则认为该组之间在这一变量上（）显著性差异。
A、存在
B、不存在
我的答案：B
10、通过对（）的结果分析，我们能推论差异发生的概率，从而比较两个研究对象或选项的均值的差异是否显著。
A、标准差
B、方差
C、T检验
D、频数分布
我的答案：C
第十章测试
1、选题的价值主要体现在实践价值。
我的答案：错
2、如何判断研究对象选取的科学性？
A、样本总量大
B、样本代表总体
C、样本随机
D、样本类型多
我的答案：B
3、考察研究结果的重点是什么？
A、表述文字优美
B、表述字数多
C、有新发现
D、数据丰富
我的答案：C
4、答辩指标体系包含几个方面？
A、8个
B、4个
C、6个
D、5个
我的答案：A
5、答辩报告主要内容不包括以下哪一项？
A、研究背景
B、研究方法与过程
C、调查过程
D、不足与展望
我的答案：C
6、论文的价值体现在哪些方面？
A、总结普遍规律与结论
B、研究过程清晰
C、结论理论意义
D、结论实践意义
我的答案：ACD
7、考察的变量定义指什么？
A、逻辑学定义
B、抽象性定义
C、关系定义
D、操作性定义
我的答案：BD
8、研究过程考察哪些方面？
A、研究假设
B、研究方法
C、研究对象
D、研究实施
我的答案：ABCD
9、答辩前对问题的准备有哪些？
A、变量定义与控制
B、假设设计与依据
C、总体与样本抽取
D、研究工具的选择
我的答案：ABCD
10、考察研究工具是否科学的标准是什么？
A、研究工具单一
B、研究结果可靠
C、研究工具多样
D、研究工具流行
我的答案：B
