我的答案：X
19、【判断题】教师的威信就是体现教师的权威。
我的答案：X
20、【判断题】教师对学生的期待会对学生产生积极影响。
我的答案：X
21、【判断题】教师教学效能感的提高依赖于教师自身教学能力的提高。
我的答案：X
22、【判断题】有意义的学习就是发现学习.
我的答案：X
23、【判断题】桑代克的效果律认为,反应重复的次数越多,刺激-反应之间的联结就越牢固。
我的答案：X
24、【判断题】学习了水果这个概念之后,在学习苹果、香蕉、葡萄等概念,这种学习中的迁移叫顺性迁移。
我的答案：X
25、【判断题】布鲁纳提倡发现学习,而奥苏伯尔提倡探究式学习。
我的答案：X
26、【判断题】应答性行为是经典条件作用的研究对象,操作性行为是操作性条件作用的研究对象。
我的答案：√
6.7单元测验
1、【单选题】多血质的高级神经活动类型的基本特征是( )。
A、强、平衡、灵活
B、强、不平衡
C、强、平衡、不灵活
D、弱
我的答案：A
2、【单选题】黏液质高级神经活动类型的基本特征是( )
A、强、平衡、灵活
B、强、不平衡
C、强、平衡、不灵活
D、弱
我的答案：C
3、【单选题】气质的主要生理基础是( )。
A、血型
B、激素
C、高级神经活动类型
D、体型
我的答案：C
4、【单选题】首先把特质分为共同特质和个人特质的心理学家是( )。
A、奥尔波特
B、卡特尔
C、吉尔福特
D、艾森克
我的答案：A
5、【单选题】把特质划分为表面特质和根源特质的心理学家是( )。
A、奥尔波特
B、卡特尔
C、吉尔福特
D、艾森克
我的答案：B
6、【单选题】编制16种个性因素问卷的心理学家是( )。
A、奥尔波特
B、卡特尔
C、吉尔福特
D、艾森克
我的答案：B
7、【单选题】具有“对时间有紧迫感,做事快,争强好胜,长期处于亢奋状态”性格特点的人,属于典型的( )。
A、内倾性格
B、外倾性格
C、A型性格
D、B型性格
我的答案：C
8、【单选题】弗洛伊德认为男孩的恋母情结及女孩的恋父情结发生于( )。
A、口唇期
B、肛门期
C、性器期
D、潜伏期
我的答案：C
9、【单选题】大五人格结构中,关于个人情绪稳定性的人格维度是( )。
A、神经质
B、外向性
C、尽责性
D、开放性
我的答案：A
10、【填空题】弗洛伊德的人格结构理论中,遵循完美主义原则的人格部分,称为____。 本我 B.自我 C.超我 D.真我
我的答案：C
11、【判断题】人格具有稳定性,因此一个人的心理与行为会永远保持不变。
我的答案：X
12、【判断题】如果两个人的遗传基因完全相同,他们的人格就会完全一样。
我的答案：X
13、【判断题】奥尔波特认为最能够代表一个人特点的人格特质是中心特质。
我的答案：X
14、【判断题】培养健康人格是教师的责任,与家长无关。
我的答案：X
15、【判断题】抑郁质类型的人是不健康的,应该及时矫正。
我的答案：X
