A、建立健全各级各类学校党组织
B、作风建设从高级干部抓起
C、打造高素质党员干部队伍
D、充分发挥党员先锋模范作用
4.在情况复杂、基础薄弱的地方，党的组织工作覆盖面可以酌情调整。X
3.1教育是立德树人的事业
1.社会主义核心价值观中，属于公民基本道德规范的是（A）。
A、爱国、敬业、诚信、友善
B、自由、平等、公正、法治
C、富强、民主、文明、和谐
2.检验学校一切工作的根本标准是（C）的成效。
A、升学就业
B、科研创新
C、立德树人
D、评优评先
3.立德首先是要立大德，这里的大德就是指（AC）。
A、报效祖国
B、社会公德
C、服务人民
D、个人品行
4.深化“三全育人”，就是深化全员、全过程、全社会育人。X
3.2把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育体系
1.对全国少年儿童学习和践行社会主义核心价值观提出了4句话、16个字的要求，即“记住要求、（B）、从小做起、接受帮助”。
A、善于学习
B、心有榜样
C、积极进取
D、不怕困难
2.广大青年树立和培育社会主义核心价值观，（B）是前提。只有下得真功夫、求得真学问，才能真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
A、修德
B、勤学
C、明辨
D、笃实
3.培育和践行社会主义核心价值观的基本途径是教育引导。√
3.3培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
1.培养担当民族复兴的时代新人，重中之重就是要坚持（A），筑牢精神之基。
A、理想信念
B、传统文化
C、法治教育
D、艰苦奋斗
2.发展是第一要务，人才是第一资源，（D）是第一动力。
A、科技
B、文化
C、实践
D、创新
3.社会主义教育的根本目标就是培养社会主义接班人。X
4.修德既要立意高远，又要立足平实。√
4.1教育决定着人类的今天和未来
1.在当今世界，（D）资源作为经济社会发展第一资源的特征和作用更加明显。
A、自然
B、技术
C、信息
D、人才
2.中国将坚定实施（C）战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置，不断扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，建设学习型社会，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让人民享有更好更公平的教育。
A、可持续发展
B、乡村振兴
C、科教兴国
D、依法治国
3.牵住了科技创新这个牛鼻子，就能占领先机、赢得优势。√
4.2教育是国之大计、党之大计
1.社会主义新时代对科学知识和卓越人才的苛求，特别是（C）人才的需求，比任何时候都更加强烈。
A、社科型
B、科研型
C、创新型
D、实践型
2.贯彻落实“教育是国之大计、党之大计”，就要把“（B）”作为教育的首要问题。
A、为谁培养人
B、培养什么人
C、如何培养人
D、为何培养人
3.进入中国特色社会主义新时代，教育在现代化建设中的（ABD）地位和作用更加突显。
