“十四五”期间,将针对不同层次、不同类别的会计人才分别构建能力框架,以能力框架为指引,制定会计人员继续教育(),突出继续教育的针对性、差异化、实用性和前瞻性。

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“十四五”期间,将针对不同层次、不同类别的会计人才分别构建能力框架,以能力框架为指引,制定会计人员继续教育(),突出继续教育的针对性、差异化、实用性和前瞻性。

A.公需科目指南

B.课程大纲

C.专业科目指南

D.培养方案

正确答案:C

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