智慧树知到《教育科学研究方法(基础)》见面课答案

答案网www.qiansejidi.com为你分享智慧树知到《教育科学研究方法(基础)》见面课答案,智慧树 知到 教育科学研究方法的相关攻略:智慧树知到《教育科学研究方法(基础)》见面课答案1、“访谈”是一种研究性交谈,是研究者通过书面的方式从被研究者那里收集第一手资料的一种研究方法。A.正确B.错误正确答案:B2、对于那些习惯于口头表达而不习惯于通过书写(或者书写效果不佳)提供资料的人的研究,访谈调查是一种合适的研究方法。A.正确B.错误正确答案:A3、探究式提问的类型不

1、质性研究的访谈与定量研究的访谈在研究目的上存在很大区别,质性研究的目的在于

A.验证假设

B.解释疑惑

C.检验理论

D.研究对象的主体性理解

正确答案:研究对象的主体性理解

2、在运用访谈法做科学研究时要注意的伦理性问题主要是为了保护()的私密性。

A.所收集到的文本资料

B.与受访者的谈话内容

C.受访者身份信息

D.研究过程

正确答案:受访者身份信息

3、在访谈的过程中,遇到受访者回答你提出的问题时非常的有热情,但有些偏离你的提问方向,最适合的做法是:

A.及时打断。“哈哈不好意思,您有点偏题了呢……”

B.及时打断。“嗯嗯,您说得很好,但我还是为您复述一下我们刚刚的问题吧……”

C.不要打断。“嗯嗯,请您继续说,您提到的话题我非常地感兴趣……”

D.不要打断。“嗯嗯,您说的对。”

正确答案:不要打断。“嗯嗯,请您继续说,您提到的话题我非常地感兴趣……”

4、编码是基于研究者的()对数据进行的再加工和理论提升。

A.研究假设

B.文献基础

C.认识论

D.理论敏感性

正确答案:认识论#理论敏感性

5、编码方式有以下几类:

A.逐次编码

B.逐行编码

C.逐段编码

D.逐级编码

正确答案:逐行编码#逐段编码#逐级编码

6、下列关于访谈提纲的说法正确的是:

A.在访谈正式实施过程中可以不完全按照提纲对受访者进行提问。

B.访谈提纲的问题越多越好,以使访谈的内容更加丰富。

C.访谈提纲中的问题最好要避免使用“你是否……”的提问方式。

D.访谈提纲要烂熟于心,以便在访谈过程中掌握研究主题的走向。

正确答案:在访谈正式实施过程中可以不完全按照提纲对受访者进行提问。#访谈提纲中的问题最好要避免使用“你是否……”的提问方式。

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