智慧树知到《语言文化探索》见面课答案

答案网www.qiansejidi.com为你分享智慧树知到《语言文化探索》见面课答案,智慧树 知到 语言文化探索的相关攻略:智慧树知到《语言文化探索》见面课答案见面课:汉字落后论合理吗?汉语拼音化能否实现?1、问题:英文字母只有几十个,汉字有上万个,所以汉字繁难不科学,不利于教育普及。选项:A:对B:错答案: 【错】2、问题:汉字不是记音文字,不能跟语言完全结合,不便推广白话文。选项:A:对B:错答案: 【错】3、问题:汉字不便记录来自欧美的现代科技名词,不便引进新思想。选项

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智慧树知到《语言文化探索》见面课答案

见面课:汉字落后论合理吗?汉语拼音化能否实现?

1、问题:英文字母只有几十个,汉字有上万个,所以汉字繁难不科学,不利于教育普及。

选项:

A:对

B:错

答案: 【错】

2、问题:汉字不是记音文字,不能跟语言完全结合,不便推广白话文。

选项:

A:对

B:错

答案: 【错】

3、问题:汉字不便记录来自欧美的现代科技名词,不便引进新思想。

选项:

A:对

B:错

答案: 【错】

4、问题:在古代社会,汉字只为封建贵族服务,不为人民群众服务。

选项:

A:对

B:错

答案: 【错】

5、问题:“汉字不灭,中国必亡”是_提出的口号。

选项:

A:鲁迅

B:钱玄同

C:瞿秋白

D:胡适

答案: 【鲁迅】

6、问题:“一只壁虎一动不动地趴在墙壁上。初上磨时的新鲜感很快就消逝了,灵魂和肉体都在麻木。”这段话里有几个词?操汉语的人__得出一致的结论。

选项:

A:能

B:不能

答案: 【不能】

7、问题:汉语同音字多,说明在汉字系统中,区分意义的是_。

选项:

A:字音

B:字形

C:形态

D:句法

答案: 【字音;

字形】

8、问题:用五只蝙蝠的图案表示“五福临门”,利用了汉字的__特性。

选项:

A:单音节

B:有声调

C:多同音字

D:讲平仄

答案: 【多同音字】

9、问题:近百年的实践告诉我们,汉语拼音化__实现。

选项:

A:能

B:不一定能

C:不能

D:说不准

答案: 【不能】

10、问题:“文字的符号之符号”论,适用于__语及其文字。

选项:

A:英

B:汉

C:法

D:阿拉伯

答案: 【英;

法;

阿拉伯】

见面课:简化字和繁体字

1、问题:简化汉字最主要的好处是_

选项:

A:提高识认效率

B:提高书写效率

C:提高教育普及率

D:提高汉字录入计算机的效率

答案: 【提高书写效率】

2、问题:国民党执政时期的国民政府曾推行简体字,由于保守势力阻扰,很快收回成命。

选项:

A:对

B:错

答案: 【对】

3、问题:事实证明比较成功的简化方法是__

选项:

A:新造笔画少的字

B:述而不作

C:同音合并

D:替换笔画少的形旁或声旁

答案: 【述而不作】

4、问题:事实证明引发较多问题的简化方法是_

选项:

A:新造笔画少的字

B:述而不作

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C:同音合并

D:替换笔画少的形旁或声旁

答案: 【同音合并】

5、问题:以下_____场合使用繁体字符合我国法律规定。

选项:

A:名人题词

B:名胜古迹

C:教学需要

D:新闻出版

答案: 【名人题词;

名胜古迹;

教学需要】

6、问题:和“鬥”对应的简化字是“门”。

选项:

A:对

B:错

答案: 【错】

7、问题:音义相同但是字形不一致的汉字,叫做异体字。

选项:

A:对

B:错

答案: 【对】

8、问题:从象形文字到表音文字,代表了思维逐渐抽象和升级的过程。

选项:

A:对

B:错

答案: 【错】

9、问题:汉字的简化是有限度的。

选项:

A:对

B:错

答案: 【对】

10、问题:“神農”和“神辳”都是“神农”对应繁体字的正确写法。

选项:

A:对

B:错

答案: 【对】

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