智慧树知到《足球》章节测试答案

答案网www.qiansejidi.com为你分享智慧树知到《足球》章节测试答案,智慧树 足球 知到的相关攻略:智慧树知到《足球》章节测试答案第一章单元测试1、脚内侧踢球时支撑脚应站在球的侧面约30厘米处。A:错B:对答案:【错】2、脚背内侧搓踢过顶球时踢球脚背略平,插入球的底部做切踢动作,击球后脚不随球前摆。A:对B:错答案:【对】3、脚背外侧踢球的特点A:准确性B:困难性C:隐蔽性D:快速性答案:【隐蔽性】4、停空中球一般可采取哪些部位()A:脚背正面B:大腿C:

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智慧树知到《足球》章节测试答案

第一章单元测试

1、脚内侧踢球时支撑脚应站在球的侧面约30厘米处。

A:错

B:对

答案:【错】

2、脚背内侧搓踢过顶球时踢球脚背略平,插入球的底部做切踢动作,击球后脚不随球前摆。

A:对

B:错

答案:【对】

3、脚背外侧踢球的特点

A:准确性

B:困难性

C:隐蔽性

D:快速性

答案:【隐蔽性】

4、停空中球一般可采取哪些部位()

A:脚背正面

B:大腿

C:胸部

D:脚内侧

答案:【脚背正面;

大腿;

胸部;

脚内侧】

5、停空中球和反弹球技术主要包括哪几个技术环节()

A:触球

B:判断落点

C:停球前的准备姿势

D:移动到位

答案:【触球;

判断落点;

停球前的准备姿势;

移动到位】

6、守门员的服装颜色必须与下列哪些人员区别开

A:观众

B:对方球员

C:裁判员

D:本方球员

答案:【对方球员;

裁判员;

本方球员】

7、守门员需要掌握的技术动作都有哪些

A:手抛球

B:踢球门球

C:头球

D:扑接球

答案:【手抛球;

踢球门球;

头球;

扑接球】

8、前额侧面头顶球有()几种方式。

A:跑动头顶球

B:助跑跳起头顶球

C:原地头顶球

D:原地跳起头顶球

答案:【跑动头顶球;

助跑跳起头顶球;

原地头顶球;

原地跳起头顶球】

9、头顶球分为()两大类。

A:前额侧面头顶球

B:前额正面头顶球

C:头部侧面头顶球

D:头部顶端头顶球

答案:【前额侧面头顶球;

前额正面头顶球】

10、黄金触球的要求是什么

A:连接下一步行动

B:选择触球部位、力度

C:身体姿势

D:决策

答案:【连接下一步行动;

选择触球部位、力度;

身体姿势;

决策】

第二章单元测试

1、1V1进攻突破时,思想要坚定,动作要坚决不拖拉。

A:错

B:对

答案:【对】

2、在进行一对一进攻突破时,根据自身速度特点,距离防守人()米左右。

A:3

B:1

C:4

D:2

答案:【2】

3、墙式配合是几人之间的配合

A:4人

B:1人

C:2人

D:3人

答案:【1人】

4、墙式配合中做墙人需几次触球

A:不限

B:2次

C:1次

答案:【1次】

5、墙式配合中,接应队员不需要向持球队员快速靠近?

A:错

B:对

答案:【错】

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6、Rondo在训练时没有场地大小的限制。

A:错

B:对

答案:【错】

7、在设计Rondo练习之前,要了解自己球员的水平,如果是第一次做抢圈练习的,那就从最简单的,3v1,4v1开始,先做一些简单的,然后再慢慢加入其他的变化。

A:对

B:错

答案:【对】

8、Rondo练习的核心是迫使球员在狭小的空间中不断做出快速的思考,观察队友,观察对手,提高球员的观察能力,三种传球线路,到底在接球的那个时刻,哪种线路是最佳选择,需要提前观察,不仅考验球员的技术,还考验球员能不能在那一瞬间看到这条最佳线路。

A:错

B:对

答案:【对】

9、1VS1防守时,靠近持球队员,一般采用弧形跑,目的是第一时间限制他的传球路线。

A:对

B:错

答案:【对】

10、防守时,鼓励多采用铲球的防守动作,因为拦截面积大,抢截成功率高。

A:对

B:错

答案:【错】

第三章单元测试

1、在核心稳定性练习中,要求队员支撑的时候必须解剖位撑起:目视前方,肩、

髋、膝、踝关节在一条线上,腰背部收紧,身体正直,不要憋气,正常呼吸,支

撑的宽度跟肩关节或髋关节同宽。是否正确?

A:错

B:对

答案:【对】

2、在准备活动中,神经肌肉激活过程中,人对于信号的接受有哪几种方式?

A:嗅觉

B:视觉

C:听觉

D:触觉

答案:【视觉;

听觉】

3、基础动作模式的训练原则?

A:从原地的动作模式过渡到跳跃的动作模式。

B:从静态的动作模式逐步过渡到动态的动作模式练习;

C:从单关节大肌群的动作模式逐步过渡到多关节小肌群的动作模式;

答案:【从原地的动作模式过渡到跳跃的动作模式。;

从静态的动作模式逐步过渡到动态的动作模式练习;;

从单关节大肌群的动作模式逐步过渡到多关节小肌群的动作模式;】

4、基础动作模式练习过程中需要注意的事项有哪些?

A:注重神经控制肌肉

B:保持正确身体姿态;

C:强调动作结合呼吸。

答案:【注重神经控制肌肉;

保持正确身体姿态;;

强调动作结合呼吸。】

5、训练时候,不用注重球员在练习过程中神经肌肉的控制练习,用意念控制身体部位,神经结合力量传导的练习A

A:错

B:对

6、训练时候呼吸的节奏要与训练比赛的节奏相吻合,根据不同情况,分别针对性的练习胸式呼吸和腹式呼吸,让队员从小养成正确的呼吸习惯A

A:对

B:错

7、在结束放纵部分,本次课主要强调的是?ABC

A:筋膜放松

B:动态牵拉

C:静态牵拉

D:不牵拉

8、平板支撑就是核心力量训练。B

A:对

B:错

9、本次课在做深蹲动作模式过程中,膝关节可以超过脚尖?A

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A:错

B:对

10、在进行核心力量训练过程中,如何进阶?ABC

A:增加负重

B:增加不稳定点

C:增加支撑的力矩

第四章单元测试

1、人盯人对于体能的消耗不大,是一种比较节省体能的战术?B

A:对

B:错

2、运用中场人盯人战术时,队员之间要有:关闭中路配合意识。A

A:对

B:错

3、在实际比赛中运用中场人盯人防守战术的步骤是:从防守方由攻转守时刻开始,首先是所有队员回撤落位、组织防守队形,其次第一防守者靠近持球队员,之后依次顺序都有哪些?ABCD

A:观察紧时机

B:实施抢断

C:关闭中路

D:整体移动紧逼

4、拨球可以将球向身体的哪个身体方向拨动?ABD

A:侧后方

B:侧方

C:正前方

D:侧前方

5、拉球只能将球向后拉B

A:对

B:错

6、五人制和十一人制的技术运用相同A

A:错

B:对

7、脚底踩停球的动作膝关节伸直B

A:对

B:错

8、3-1进攻战术是基于1-3-1阵形基础上实施的,它是由3名后场队员和1名前场队员组成基本站位,战术配合方法,ABCD

A:直传前锋配合

B:轮转跑位配合

C:变向跑前插配合

D:边路斜线跑配合

9、全队3-1进攻战术要点,主要利用中锋队员的各种跑位创造出向前传的机会,利用后场队员完成进攻?A

A:错

B:对

10、人盯人防守战术不足由于是人盯人防守,防守队员之间不易形成协防保护,容易被对手运用挡拆掩护配合?B

A:错

B:对

第五章单元测试

1、犯规程度的考虑因素ABCD

A:触及部位

B:速度和高度

C:力量大小

D:抢截目的

2、“危险的方式”是指动作具有危险性担没有身体接触B

A:错

B:对

3、“不合理的使用手臂”将判罚直接任意球A

A:对

B:错

4、队员传球“反弹”与“折射”的理解C

A:都不判罚越位犯规

B:来球都是触及到了对方队员产生的

C:“折射”判罚越位犯规

D:“反弹”判罚越位犯规

5、“救球”的理解ABD

A:防守队员用身体阻挡射门而变向的球

B:守门员的防守动作而变向的球

C:防守队员的正确行为,不越位犯规

D:越位犯规

6、进攻队员或防守队员在场地外D

A:不作为判罚越位犯规的依据

B:防守队员在场地外是作为判罚越位的依据

C:进攻队员在场地外是作为判罚越位的依据

D:视为在场地内仍作为判罚越位的依据

7、就越位而言,队员的手和臂部在越位位置的判定范围内吗?()B

A:在,所有队员包括守门员的手部都在越位位置的判定范围内,但守门员的臂部除外。

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B:不在,所有队员包括守门员的手和臂部都不在越位位置判定范围内。

C:在,所有队员包括守门员的手和臂部都在越位位置的判定范围内。

D:不在,除了守门员外的所有队员的手和臂部不在越位位置判定范围内。

8、一名进攻队员离开了比赛场地,随后又从球门线外返回比赛场地。裁判员应如何处理?()C

A:裁判员可判罚其越位犯规。

B:裁判员允许比赛继续,在随后比赛暂停时警告该名队员。

C:其余选项都有可能是正确的。

D:裁判员可暂停比赛,警告该名队员。

9、如果球进门时,一名攻方队员在球门柱之间的球门网内保持不动。裁判员应如何处理?()C

A:裁判员判定进球有效。

B:若该名队员违反第3章规定,则随后以间接任意球恢复比赛,否则裁判员需判定进球有效。

C:如果该名队员存在越位犯规的情况,裁判员暂停比赛,随后以间接任意球恢复比赛。

D:如果该名队员违反第12章内容的任一条文,裁判员暂停比赛,随后以间接任意球恢复比赛。

10、一名队员将球传给处在越位位置的同队队员。在球运行的路线上,一名防守队员故意用手触球,裁判员应如何处理?()C

A:其余选项都有可能是正确的

B:无论何种情况都要判罚攻方越位,因为越位发生在先。

C:如果处在越位位置的队员此前干扰了用手触球的对方队员,则他应被判罚越位。

D:无论何种情况都要判罚防守队员犯规,因为故意手球犯规在先。

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