比一比,组成词语。扯()忘()批()妄()

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杨炯《从军行》有力地表现书生强烈的爱国激情的诗句是:,。

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从军行杨炯是不是初中课文

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下列对唐代诗人的判断,有误的两项是[]A.初唐时期,王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王、沈佺期、宋之问和杜审言等改造了宫体诗,并继承了南朝诗人对诗形的研究,完成

下列对唐代诗人的判断,有误的两项是[]A.初唐时期,王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王、沈佺期、宋之问和杜审言等改造了宫体诗,并继承了南朝诗人对诗形的研究,完成

阅读下面的诗歌,回答问题。(8分)从军行(唐)杨炯烽火照西京①,心中自不平。牙璋②辞凤阙③,铁骑绕龙城④。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。注:

阅读下面的诗歌,回答问题。(8分)从军行(唐)杨炯烽火照西京①,心中自不平。牙璋②辞凤阙③,铁骑绕龙城④。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。注:

从军行杨炯的写作目的是什么?

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杨炯的从军行表达啦什么主旨

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诗歌鉴赏(7分)从军行唐.杨炯烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。注释:1.西京:长安。

诗歌鉴赏(7分)从军行唐.杨炯烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。注释:1.西京:长安。

阅读杨炯的《从军行》一诗,回答问题。(1)诗的开头两句写边报传来,激发了志士的情感。请各用一句话简评诗中“照”和“自”这两个字的表达效果。

阅读杨炯的《从军行》一诗,回答问题。(1)诗的开头两句写边报传来,激发了志士的情感。请各用一句话简评诗中“照”和“自”这两个字的表达效果。

阅读下面这两首诗,完成后面题目。(7分)从军行王昌龄烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月①,无那②金闺万里愁。从军行杨炯烽火照西京,心中自不平。牙璋辞

阅读下面这两首诗,完成后面题目。(7分)从军行王昌龄烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月①,无那②金闺万里愁。从军行杨炯烽火照西京,心中自不平。牙璋辞

杨炯的《从军行》中,第三联中的“多”字怎么理解?

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杨炯的《战城南》第二联描绘了怎样的一副场景,有什么作用.

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从军行-杨炯诗前2句写了什么内容

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下列说法错误的两项是[]A.《送杜少府之任蜀州》的作者王维与杨炯、卢照邻、骆宾王一起被称为“初唐四杰”。B.《梅岭三章》中“后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱

下列说法错误的两项是[]A.《送杜少府之任蜀州》的作者王维与杨炯、卢照邻、骆宾王一起被称为“初唐四杰”。B.《梅岭三章》中“后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱

杨炯诗《从军行》首联说心中自不平说说诗人心中在想些什么

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古诗词默写填空。(9分,每空1分)小题1:宁为百夫长,。(杨炯《从军行》)小题2:,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)

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《从军行》一诗中要表达的中心思想是什么作者:杨炯

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中国文学史上有许多并称,能不能举几个例子?如初唐四杰、李杜、三曹等

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我国初唐四杰指初唐文学家他们海内称为是?

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诗的主旨怎么写

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