划分句子成分练习,1.日光的照射体别强烈.2.总理那高大的形象总是浮现在我的眼前.3.船长已经不耐烦我父亲的那番话.4.经过多少世纪的风雨,她仍然立在死海附近的山坡上.5.这小姑娘的镇定、

划分句子成分练习,1.日光的照射体别强烈.2.总理那高大的形象总是浮现在我的眼前.3.船长已经不耐烦我父亲的那番话.4.经过多少世纪的风雨,她仍然立在死海附近的山坡上.5.这小姑娘的镇定、

问题描述:

划分句子成分练习,
1.日光的照射体别强烈.2.总理那高大的形象总是浮现在我的眼前.3.船长已经不耐烦我父亲的那番话.4.经过多少世纪的风雨,她仍然立在死海附近的山坡上.5.这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我.6.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事.7.我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌.8.祖父正在找五十年前的照片.9.一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了.10.从此我就看见许多陌生的先生.11.一位手里拿着相机的记着一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子.12.已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去.14.这些节日包含着丰富的民俗习惯.15.当时,还有人把字写在丝织的帛上.16.苏州园林栽种和修剪数目也着眼在画意.17.赵州桥的高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量.18.一个衣服褴褛,满脸皱痕的年老水手在船上卖牡蛎.19.许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子.最好能写明是什么成分还会在加分的!

最佳答案:

1、日光的(定语)照射(主语)特别(状语)强烈(谓语)——照射强烈.
2、总理那高大的(定语)形象(主语)总是(状语)浮现(谓语)在我眼前(补语)——形象浮现3、船长(主语)本已经(状语)不耐烦(谓语)我父亲的(定语)那番(定语)谈话(宾语)——船长不 耐烦谈话.(“不耐烦”活用作动词充当谓语).4.经过多少世纪的(定语)风雨(定语),她(主语)仍然(状语)立在(谓语)死海附近的(定语)山坡 上(补语).5.这小姑娘的(定语)镇定、勇敢、乐观的(定语)精神(主语)鼓舞了(谓语)我(宾语).6.闰土的(定语)心里(主语)有(谓语)无穷无尽的(定语)稀奇的(定语)事(宾语).7.我(主语)把(谓语)一盘热腾腾的(定语)菜捧上饭桌(宾语).8.祖父(主语)正在(状语)找(谓语)五十年前的照片(宾语).9.一杯冒着热气的(定语)茶(主语)放在(谓语)我左手的(定语)桌角上了(宾语).10.从此(状语)我(主语)就看见(谓语)许多(定语)陌生的先生(宾语).11.一位手里拿着相机的(定语)记者(主语)一声不响地(状语)解掉了(谓语)系在自己腰里的(定 语)那条结实的(定语)粗绳子(宾语).12.已经(状语)上了岸的(定语)勇士(主语)乘机(状语)俯身(定语)冲了(谓语)上去(宾语).14.这些(定语)节日(主语)包含着(谓语)丰富的(定语)民俗习惯(宾语).15.当时(状语),还有(定语)人(主语)把字写在(谓语)丝织的(定语)帛上(宾语).16.苏州园林(定语)栽种和修剪数目(主语)也着眼(谓语)在画意(宾语).17.赵州桥的高度的(定语)技术水平(主语)和不朽的(定语)艺术价值(主语),充分(状语)显示了 (谓语)我国劳动人民的(定语)智慧和力量(宾语).18.一个衣服褴褛,满脸皱痕的(定语)年老水手(主语)在船上(状语)卖(谓语)牡蛎(宾语).19.许多(定语)原子能发电厂(主语)源源不断地(状语)运来(谓语)许多铅做的(定语)大箱子(宾 语).

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