问题描述：
下列各句中，加点成语使用| 恰 |
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| 当 |
| • |
A. 熟悉了工作流程，掌握了工作技能，并不意味着做起事来能
| 一 |
| • |
| 蹴 |
| • |
| 而 |
| • |
| 就 |
| • |
B. 牛校长在建言献策交流会上的开场白起到了
| 抛 |
| • |
| 砖 |
| • |
| 引 |
| • |
| 玉 |
| • |
C. 十八九岁的高三同学正值
| 豆 |
| • |
| 蔻 |
| • |
| 年 |
| • |
| 华 |
| • |
D. 在这种
| 入 |
| • |
| 木 |
| • |
| 三 |
| • |
| 分 |
| • |
最佳答案： A．成语使用恰当；
B．“抛砖引玉”比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品，牛校长的开场白是成熟意见，所以与语境不符；
C．“豆蔻年华”指女子十三四岁，不能用于十八九岁的所有人，属于用错对象；
D．“入木三分”比喻分析问题很深刻．“审视”不是分析问题，属于用错对象．
故选：A．
