国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育

问题：

[多选] 国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的（　　）作为主要任务。

A . 保育
B . 智力教育
C . 社会性发展
D . 照管
E . 营养

参考答案：B,C

参考解析：

本题是对不同历史发展阶段的学前教育任务的考查。20世纪中期至60年代，学前教育大多把儿童的智力教育和社会性发展作为主要的任务。